Natureza - atividades variadas

Atividades variadas.

Educação Ambiental na Educação Infantil - Coleta Seletiva

Coleta seletiva

Objetivo: enfatizar a importância da coleta seletiva, facilitando o processamento de materiais usados para fabricação de novos bens de consumo.

Habilidades trabalhadas: observação, conscientização, respeito aos recursos e participação.

Metodologia: sondagem/ problematização; visita as dependências da escola e arredores para coleta de resíduos sólidos; peça teatral.

Atividade em três passos:

Passo 1 - sondagem/  problematização
Numa roda de conversa faça algumas perguntas às crianças, como:
-A mamãe separa o lixo em saquinhos ?
-O lixo da sua casa é formado por quais materiais?
-E o da escola?
-Pela sua rua passa catadores de lixo?
-Que produtos eles recolhem?
Analise e comente as respostas das crianças, e introduza o tema da coleta seletiva. prepare-as para as visitas e oriente-as sobre a coleta de resíduos sólidos.

Passo 2 - visitas às dependências  da escola e arredores
Materiais: luvas e saquinhos
-Leve as crianças às dependências da escola para observarem os materiais que compõem o lixo e recolherem os que podem ser reutilizados ( usando as luvas e os saquinhos ). Faça o mesmo nos arredores da escola.
-Durante as visitas converse com elas sobre a reutilização de materiais.
-Leve os produtos coletados para sala e ajude os alunos a separarem e observarem os que mais apareceram.
-Promova uma reflexão, no sentido de perceberem o que podem fazer para modificarem o destino desses materiais.

Passo 3 - peça teatral
Materiais: produtos coletados, canetinhas, cola e tesoura.
Desenvolvimento: criem uma peça interativa sobre a reutilização dos materiais coletados, que podem ser usados para fazer marionetes ou dedoches.  Convide os pais, alunos, professore e funcionários para assistirem.

Curiosidades
O processo de coleta seletiva consiste na separação dos resíduos sólidos na própria fonte geradora, facilitando a reciclagem e o aproveitamento de materiais.
O lixo seco(plásticos, papeis, vidros, metais) já separados, devem ser encaminhados aos postos de coletas seletivas.
O lixo úmido ou orgânico ( restos de comida ) pode ser transformados em adubo.

Uma maneira divertida de aprender a amarrar o sapato!

 

 Adorei essa ideia! visto no face Além da alfabetização